1999年11月15日，沈阳军区首个驻校选培办的牌子在吉林大学正式挂起，标志着沈阳军区国防生选拔培养工作正式启动。自此，沈阳军区便把做好国防生选拔培养工作放在重要位置，并取得了一系列令人欣喜的成绩：签约高校数量已达到7所，在校国防生数量保持在2000人左右；近5年来毕业国防生党员发展比例达到60%以上；2个国防生班被评为省级大学生优秀班集体标兵；涌现出一批在沈阳军区内有影响的国防生干部典型……

　　是什么原因令他们捷报频传？他们的回答是：赢在主动抢占思想阵地，及早打牢国防生的思想政治基础上。

　　主动作为 提高质量

　　在抓国防生思想政治建设上，沈阳军区把工作的着力点定位在“早”上，把工作的着眼点落在“实”上。

　　始终抓住最核心的。他们结合地方高校教育，利用课堂教育这个主阵地，有针对性地抓好党的创新理论学习教育，真正让国防生把党的创新理论作为立身之本、做人准则。

　　着力打牢最基础的。始终把打牢国防生献身国防的思想根基作为最现实的目标。他们以军旅认同教育为切入点，把我军发展壮大历史和抗洪抢险、抗震救灾等服务人民的生动实践作为鲜活教材，帮助国防生认清自身肩负的责任，端正报考签约动机。

　　适时回答最关注的。每年都会与各签约高校联合对国防生进行一次专题思想调查，摸清国防生的思想底数。针对国防生普遍关注的热点、焦点、难点问题，签约高校与驻校选培办共同研究，采取集中与分散相结合的方式对国防生进行引导和疏导。

　　优先解决最经常的。签约高校和选培办建立了国防生学习、生活、思想情况定期交流沟通机制，推行深入学生课堂、深入学生宿舍“两个深入”，每学期组织与国防生轮流谈话一次，国防生每月汇报一次思想，模拟连每季度召开一次国防生思想分析会。

　　多管齐下 熔铸信仰

　　实践是最好的课堂。沈阳军区每年与签约高校一起组织国防生利用暑假到部队实践，让他们与基层官兵实行“五同”，并邀请驻地部队领导为国防生举办专题讲座、召开座谈会、组织交流对话，在零距离的传帮带中，帮助国防生了解部队工作内容和组织方法。充分利用国防生模拟连的形式，让毕业国防生轮流担任班排骨干，使他们在自我管理、自我教育中，提高组织领导和管理能力。

　　靠现代传媒辐射。各驻校选培办打破传统教育模式，投资建立“国防教育网”、“国防生创新园”等10多个教育网站；邀请军队院校的专家学者、一线带兵人以及英模人物，通过网络与学生进行面对面沟通；利用校园闭路电视、广播、宣传橱窗介绍国防生政策，宣传国防生中的好人好事。

　　典型是最生动的教材。近年来，各签约高校组织先进典型进行巡回报告百余场，定期在国防生中开展评选“学习标兵”、“训练标兵”和“优秀国防生”等活动，为国防生明确学习的标杆和努力的方向。

　　加强党建工作。各签约高校纷纷成立由党委书记牵头的国防生党建领导小组，以院(系)为单位、根据专业及人数单独成立国防生党团支部，同时积极与所在市委组织部协调沟通增拨国防生入党指标，打破名额比例限制，确保国防生党员成熟一个发展一个。

　　科学统筹 形成合力

　　加强国防生的思想政治建设是军地双方的共同责任。各驻校选培办主动作为，加强与院校的沟通协调，争取支持和配合，建立起双方重视、责任共担、密切协作、齐抓共管的领导体系，形成工作合力。各签约高校严格运行领导机制，坚持定期召开小组联席会议，经常分析工作形势，保证沟通协调不间断，教育工作不脱节；在教育责任的明确上，坚持以高校为主，分工负责，军地共育；在课程体系的确定上，坚持以学好政治理论课为基础，体现国防特色和军队的特殊要求；在培养活动的实施上，坚持基础教育与军政训练紧密结合，互为补充，相得益彰。

　　沈阳军区与签约高校统一制定出台了《国防生综合素质动态量化考核标准》等规章制度，对国防生的政治思想、文化学习、军政训练、心理素质和现实表现等方面进行量化考核评估，并建立考核档案把国防生的现实思想表现与学年评先评优、筛选淘汰、毕业分配结合起来，有效调动了国防生学习训练的积极性。在评选优秀国防生、评定奖学金、评选学生骨干、推荐免试保送研究生中，突出对政治素质的考核，并实行一票否决制，在国防生思想政治素质培养中形成了“比学赶帮超”的浓厚氛围。

　　回首一望，硕果盈枝。思想政治教育夯实了国防生献身国防的理想信念，10余年来，在沈阳军区毕业国防生中，98%分配到各基层部队，并很快成长为本单位的骨干力量。(马鹰)